王壯:站在對外漢語出版的最前沿

(北京語言大學(xué)出版社副社長)

　　讀書報：目前對外漢語教材品種很多，能否請您大致將這些產(chǎn)品進行一下歸類？

　　如你所說，目前對外漢語教材品種很多，分類方法也有很多種：按學(xué)習(xí)者年齡，可以分為KB12漢語教材和大學(xué)、成人漢語教材；按學(xué)習(xí)者所在的學(xué)習(xí)地點可以分為來華留學(xué)漢語教材和海外漢語教材；按教學(xué)方法，可以分為聽說法教材、任務(wù)型漢語教材等；按課型來分，又可以分為綜合課教材、聽力、口語、閱讀、寫作課教材。

　　北京語言大學(xué)出版社目前已出版了3000多種對外漢語教學(xué)產(chǎn)品，已經(jīng)實現(xiàn)了全品種的覆蓋，可以保證學(xué)習(xí)者不論在哪里學(xué)漢語，不論是什么年齡層次，不論使用什么教學(xué)法上什么課，在北語社都可以找到最適合他的漢語教材。

　　讀書報：國內(nèi)越來越多的出版社出版對外漢語教材，能否請您將這些出版社大致進行一個歸類？

　　目前國內(nèi)出版過對外漢語教材的出版社很多，有一段時間大家都對這個出版領(lǐng)域感興趣，所以據(jù)說有100家左右出版社推出對外漢語教學(xué)產(chǎn)品。目前來看出版這類產(chǎn)品規(guī)模比較大的出版社主要集中在幾家大學(xué)社和一些大的出版集團的下屬出版社。比如北語社、北大社、外研社以及中國教育出版集團旗下的高教社、人教社，中國出版集團旗下的商務(wù)印書館、中國國際出版集團旗下的華語教學(xué)出版社等。對外漢語教材出版是一個非常專業(yè)的出版領(lǐng)域，要求產(chǎn)品出版者既需要有深厚的學(xué)術(shù)積淀，同時也需要有廣泛而長期的教學(xué)實踐基地。北語社依托北京語言大學(xué)的優(yōu)勢教學(xué)資源和廣大留學(xué)生的教學(xué)實踐資源，以出版的對外漢語教材種類最多、使用范圍最廣、讀者評價最高而成為中國對外漢語教材出版的領(lǐng)軍人物。

　　讀書報：就對外漢語教材和相關(guān)出版社而言，是否已經(jīng)形成了各自的風(fēng)格特色？

　　一些出版對外漢語教學(xué)產(chǎn)品比較多的出版社，一般都能夠從戰(zhàn)略角度重視這一板塊的發(fā)展，堅持產(chǎn)品線建設(shè)，不斷投放新產(chǎn)品，因此形成了自己的產(chǎn)品特色。比如一些出版社在對外漢語工具書、學(xué)術(shù)著作等方面卓有成效；一些出版社與國外一些國家教育機構(gòu)聯(lián)合研發(fā)產(chǎn)品，已經(jīng)進入國外國民教育體系；一些出版社探索出版視聽類教材或者就商務(wù)或者某一個更細分的市場研發(fā)教材產(chǎn)品。北語社的特點是舉全社之力長期專注于對外漢語教學(xué)產(chǎn)品出版，從目前已經(jīng)出版的對外漢語教學(xué)產(chǎn)品來看，具有品種最多，已經(jīng)達到3000余種，居于世界首位。

　　產(chǎn)品線最豐富，形成了海外漢語教材、來華留學(xué)漢語教材、漢語水平考試(HSK)用書、中國文化讀物、漢語教師培訓(xùn)用書、外國人學(xué)漢語工具書、漢語研究著作等十幾條品牌產(chǎn)品線；形成適合幼兒、小學(xué)、初中、高中、成人不同年齡段的產(chǎn)品群；形成了滿足不同國家和地區(qū)、不同語系學(xué)習(xí)特點的產(chǎn)品群；形成了滿足不同學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)程度讀者需求的產(chǎn)品群。對外漢語教材產(chǎn)品載體形式豐富多彩，形成了多媒體、流媒體、移動終端等多種形式。

　　讀書報：北語社在對外漢語教材市場中處于什么地位？今后的市場定位和目標是什么？

　　北語社是中國唯一一家對外漢語教學(xué)與研究專業(yè)出版社，始終站在對外漢語教材出版的最前沿，擁有一支專業(yè)的對外漢語教材研發(fā)編輯團隊與營銷推廣團隊，經(jīng)過長期的發(fā)展，我們估測，北語社產(chǎn)品已經(jīng)占有國內(nèi)對外漢語教學(xué)市場80%的份額，在全球范圍內(nèi)建立起很高的知名度與美譽度。北語社著力打造《漢語樂園》(已經(jīng)出版46個語種，全球銷售量突破150萬冊)、《輕松學(xué)中文》(全球銷售量突破30萬冊)、《新實用漢語課本》(全球銷量突破150萬冊，進入哈佛、斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)、柏林大學(xué)、莫斯科大學(xué)、早稻田大學(xué)等近2000所大學(xué))等10個品牌的產(chǎn)品。一位在華盛頓教授漢語的臺灣對外漢語教師這樣評價北語社產(chǎn)品：有華人的地方，就有鄧麗君的歌聲；有教漢語和學(xué)漢語的地方，就有北語社的對外漢語教材。

　　今后北語社會繼續(xù)一方面牢牢立足于國內(nèi)市場，另一方面大力拓展海外市場，不斷完善、更新已有品牌教材，打造更多針對某一細分市場的新的品牌教材，提供輔助教學(xué)的數(shù)字化產(chǎn)品，建立起完善的對外漢語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺，繼續(xù)保持國際對外漢語教材市場領(lǐng)軍者的地位。2011年我們在美國成立了北京語言大學(xué)出版社北美分社，以北美為另一個出版和營銷推廣基地，對海外市場進行更為深入的開發(fā)和拓展。

　　讀書報：能請您介紹一下本次BIBF中重點推出的產(chǎn)品和要開展哪些版貿(mào)活動？

　　本次BIBF我們將重點推出重點產(chǎn)品和過去一年最新出版的對外漢語教學(xué)產(chǎn)品，包括針對中小學(xué)的品牌漢語教材《輕松學(xué)中文》，為海外大學(xué)及成人設(shè)計的漢語教材《新概念漢語》，供國內(nèi)來華留學(xué)學(xué)生使用的《發(fā)展?jié)h語(第二版)》及《感知中國》文化課件等產(chǎn)品。

　　北語社本次書展廣泛邀請能夠來北京參展的合作伙伴，由版貿(mào)人員和編輯共同組成重點產(chǎn)品的項目組，一方面對重點產(chǎn)品和新產(chǎn)品進行全面展示，另一方面深入解讀產(chǎn)品，提供教學(xué)咨詢和服務(wù)。北語社利用展區(qū)數(shù)字平臺，系統(tǒng)演示數(shù)字化產(chǎn)品，為產(chǎn)品的立體化輸出打下基礎(chǔ)。