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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

盧新華談?wù)磉厱?shū)
來(lái)源:中華讀書(shū)報(bào) | 宋莊  2024年02月20日08:05

您有枕邊書(shū)嗎?

盧新華:以前有枕邊書(shū)?,F(xiàn)在基本沒(méi)有了。一是因?yàn)槟軌蚍旁谡磉呴喿x的書(shū)越來(lái)越少,二是已經(jīng)不習(xí)慣躺在床上看書(shū)。常常看著看著就會(huì)倦意倍增,睡去了。這樣,書(shū)似乎倒不是書(shū),反而成了催眠物了。

您喜歡在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)讀書(shū)?

盧新華:我喜歡在安靜和閑暇的時(shí)間和地點(diǎn)看書(shū)。當(dāng)然,對(duì)于“無(wú)字之書(shū)”和“心靈之書(shū)”,則是不分時(shí)間和地點(diǎn),隨時(shí)隨地都會(huì)注意閱讀的。以我的閱讀經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,寫(xiě)書(shū)和發(fā)表文章都變得很簡(jiǎn)單了,甚至只要花上一點(diǎn)錢(qián),就可以在正規(guī)的出版社出書(shū),這就很難保證作品的水準(zhǔn)和質(zhì)量。尤其很多書(shū)籍,并不是作者有感而發(fā),這就更打了折扣。李白說(shuō):“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!倍页3T谀恰氨简v到海不復(fù)回”的黃水中,見(jiàn)到鋪天蓋地、一望無(wú)際的文字垃圾。生命是短暫的,把有限的生命用來(lái)閱讀大量的文字垃圾,不僅是對(duì)生命的不珍惜,同時(shí)還會(huì)派生和發(fā)展出更多不僅無(wú)聊甚而有害的垃圾……我可以很肯定地說(shuō),從這些垃圾中,將絕無(wú)可能長(zhǎng)出真正的文明和思想的擎天之樹(shù)。當(dāng)然,我也不是說(shuō)那些質(zhì)量不高,也不是經(jīng)典的作品就不值得閱讀,何況即便是經(jīng)典,也需要閱讀去檢驗(yàn)的。我只是想指出一種當(dāng)下常為人所忽視的現(xiàn)象:我們的社會(huì)逐漸喪失了對(duì)“書(shū)”的敬畏。

您有什么樣的閱讀習(xí)慣?

盧新華:年輕時(shí)會(huì)做筆記,也會(huì)摘錄自己喜歡的書(shū)中的句子?,F(xiàn)在幾乎不做筆記了。多數(shù)我讀的書(shū),都經(jīng)過(guò)我所信任的各種渠道的朋友們的推薦。但即便如此,拿起一本書(shū),先瞄上幾眼,或讀過(guò)一兩頁(yè),覺(jué)得不錯(cuò)才會(huì)繼續(xù)讀下去。否則便會(huì)及時(shí)“止損”。

您讀大學(xué)期間,正好是西方文學(xué)思潮涌入,那時(shí)您的閱讀受到哪些影響?

盧新華:1978年下半年起,各地出版社開(kāi)始恢復(fù)出版大量過(guò)去被指為“毒草”的中外文學(xué)與哲學(xué)名著,學(xué)校文科教學(xué)樓底層的一間小教室常常會(huì)在課間打開(kāi)窗戶,推出一塊小黑板,上面用粉筆標(biāo)出當(dāng)天將有售的圖書(shū)的書(shū)名和價(jià)格。于是,剛剛下課的我便隨著眾人一起呼嘯著蜂擁而上,手里舉著花花綠綠的人民幣,像是搶劫一樣從那窗口抓過(guò)一本本《悲慘世界》《復(fù)活》《艱難時(shí)世》《子夜》《契科夫中短篇小說(shuō)選》《莫泊桑中短篇小說(shuō)選》,以及《文學(xué)的基本原理》等。終于,等到我畢業(yè)的時(shí)候,我的書(shū)櫥基本上也已被一本本五顏六色的書(shū)籍填滿了。

然而,書(shū)越是讀得多,心里那種空蕩蕩的感覺(jué)卻越發(fā)強(qiáng)烈了。在這些書(shū)籍面前,我常常會(huì)感覺(jué)著是面對(duì)著一座座高山,一條條江河,既感到知識(shí)的貧乏,也體認(rèn)到學(xué)無(wú)止境,于是,更有一種學(xué)習(xí)的緊迫感。真的,如果有可能,那時(shí)的我,真想能將全世界古今中外的書(shū)籍——當(dāng)然,尤其是文學(xué)和哲學(xué)部分——統(tǒng)統(tǒng)劃拉進(jìn)我的大腦,或裝入我的“酒囊飯袋”。為此,為通曉我過(guò)去很少接觸過(guò)的中國(guó)古代文學(xué)典籍,我曾央請(qǐng)一位老師幫我開(kāi)過(guò)一張古代文選的書(shū)單,然后一本本從校圖書(shū)館借出來(lái),利用課余時(shí)間在教室里、寢室里、操場(chǎng)上,在炎夏或深冬,認(rèn)真閱讀了《左傳》《史記》《昭明文選》《夢(mèng)溪筆談》等,同時(shí)整本整本地背下《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》……

但有一天,老師在課堂上講授南宋大學(xué)者嚴(yán)羽的《滄浪詩(shī)話》時(shí),忽然說(shuō)到:“學(xué)其上,僅得其中;學(xué)其中,斯為下矣?!庇终f(shuō),文學(xué)的最高境界是“法乎自然”。說(shuō)完,還用粉筆寫(xiě)在黑板上。記得當(dāng)時(shí)自己很受觸動(dòng),也感覺(jué)著耳目一新,于是忍不住想:“書(shū)是什么,究竟什么才是書(shū)?”

那么您是如何理解“書(shū)”的?

盧新華:是那些放在我書(shū)櫥里的紙質(zhì)的本本,還是長(zhǎng)沙馬王堆里發(fā)掘出的那些竹簡(jiǎn)?是鐫刻在龜殼上的甲骨文,還是澆鑄在古代青銅器上的祭祀銘文? 是螞蟻在地上爬行書(shū)寫(xiě)出來(lái)的咒語(yǔ),還是神靈在刀削的巖壁上留下的天書(shū)? 還有,“書(shū)”又是怎么來(lái)的?《圣經(jīng)》《古蘭經(jīng)》《佛經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《道德經(jīng)》《六祖壇經(jīng)》等等這些被稱為經(jīng)典的古今中外的典籍,我們雖然大致知道它們的作者或記錄者,可那些文字的奇異的排列和組合又是怎樣形成的? 也有一個(gè)“一朝受孕”和“十月懷胎”的過(guò)程嗎? 是什么促使作者或演說(shuō)者們?nèi)フf(shuō)、去寫(xiě)那些能幫助豐富我們,提高我們對(duì)世界的理解力,提升我們的智慧和境界的話語(yǔ)和文字的呢? 而他們?cè)趯?xiě)出那些文字,產(chǎn)生那些深邃的思想前,到底又有過(guò)什么樣的境遇,受到過(guò)什么人或事的啟發(fā)? 或者,那些靈光乍現(xiàn)的智慧的火花,除了出自他們平日里對(duì)自然和社會(huì)的用心體會(huì)和觀察外,是否也出自某種超自然的力量的安排,并得到神明的青睞和加持? 是否因?yàn)檫@些緣故,他們方能夠讀懂隱藏在大千世界背后的更深層次的不是文字的文字,并一點(diǎn)點(diǎn)破譯出來(lái)? 難道就像東西方的人們都曾創(chuàng)造出過(guò)十八層“地獄”和“凈界山”這樣的概念一樣,知識(shí)和智能也一樣有它們的層次和等級(jí),廣度和深度? 而所謂的書(shū)本知識(shí)其實(shí)就是人們認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代和社會(huì)的生命體驗(yàn)的結(jié)晶,是精神和靈魂與大自然親密愛(ài)撫和接觸后所產(chǎn)生的共鳴? 人們寫(xiě)書(shū)和讀書(shū)的過(guò)程只不過(guò)是一個(gè)不斷出發(fā)又不斷回歸,不斷精進(jìn)又不斷回頭的旅程?

于是,我了解到唐代的文人們特別欣賞“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句古訓(xùn),并將之視為座右銘。因?yàn)槭篱g不僅有放在書(shū)櫥里,珍藏在書(shū)房中,集中在圖書(shū)館里的汗牛充棟的名目繁多的“有字之書(shū)”,同時(shí)還有著更多、更博大、更精深、更玄妙、更睿智的充斥在浩瀚的宇宙間的“無(wú)字之書(shū)”……那以后,盡管我時(shí)而下海,時(shí)而流浪,時(shí)而蟄居故里,時(shí)而遠(yuǎn)涉重洋,時(shí)而認(rèn)宦途為兇險(xiǎn)之地,時(shí)而視賭場(chǎng)為書(shū)房……而在我的認(rèn)知中,“書(shū)”的概念的內(nèi)涵和外延都在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展,以至于我不僅看一花一葉,一樹(shù)一草為書(shū),一只松鼠,一只浣熊,一只螞蟻,一頭大象也是一本本的書(shū)。

您現(xiàn)在的書(shū)房,如何容納得下您所理解的這些“書(shū)”?

盧新華:這一本本的書(shū),其中不乏被時(shí)間和空間所檢驗(yàn)過(guò)的經(jīng)典,只要你用心去閱讀,常常都會(huì)潤(rùn)心益智,給你以啟發(fā)和感悟。但質(zhì)量粗糙的、矯情的、偽劣的書(shū)也汗牛充棟,如果不細(xì)加鑒別,一本本讀下去,就算不被誤導(dǎo),也難免會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命。而有些書(shū),你僅僅從正面看,常常是看不出名堂來(lái)的,還需從反面看,或者給以環(huán)視或內(nèi)視,全方位無(wú)死角地去閱讀,那結(jié)果就可能大不一樣了。這樣,行走著的我們,也就成了一本本行走著的書(shū)籍,而這世界也就成了一處處行走著的書(shū)房。盡管這書(shū)房里的許多書(shū)籍,例如那些墓碑,那些石林,那些樹(shù)木,那些高樓大廈,看上去都是巋然不動(dòng)的,但倘若我們用心去細(xì)細(xì)地感知,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)跉v史,在進(jìn)化史的長(zhǎng)河中,一直還是在流動(dòng)著,行走著的。只不過(guò),這種行走和流動(dòng),常常不是簡(jiǎn)單的我們?nèi)庋鬯芸吹降哪欠N行走和流動(dòng),而是一種我們只有意會(huì)才能感受到的“變”和“易”,是無(wú)數(shù)種因緣不間斷的聚合離散,流轉(zhuǎn)不息。

盡管常作如此想,因?yàn)閻?ài)書(shū),我還是在三十多歲后在滬上為自己購(gòu)置了一套包含了一間書(shū)房的居所。并將書(shū)房取名為“藕齋”,同時(shí)還為“藕齋”草擬了一副對(duì)聯(lián)——“偶得佳句便為樂(lè),常作玄想也能醉”。爾后,又在洛杉磯的家中擁有了一間書(shū)房。如今,這兩處的書(shū)房經(jīng)不住地填充,已經(jīng)塞滿了各種各樣的書(shū),其中不乏許多世界名家以及一些曾經(jīng)受到讀者們熱捧的作者的書(shū)。但說(shuō)句老實(shí)話,書(shū)雖然越來(lái)越多,我卻是越來(lái)越少去閱讀它們了。首先是生活分配給我的能夠用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了。盡管我知道時(shí)間就像海綿里的水,只要努力去擠總能擠出來(lái)的。但在一個(gè)日趨發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子書(shū)籍的問(wèn)世和電子版本的閱讀已經(jīng)在一定程度上逐漸替代了紙質(zhì)版本的閱讀。而世人心目中的書(shū)房在我這兒,也漸漸失去儲(chǔ)備知識(shí)的功用,幾乎唯剩裝飾的功能。與此同時(shí),微信卻鳩占鵲巢,漸漸成了我形影不離,且依賴度很高的類似“貼身丫鬟”一樣的“貼身書(shū)房”。在這個(gè)書(shū)房里,我也可以隨時(shí)隨地閱讀到我予取予求的喜愛(ài)的書(shū)。

您提到“書(shū)”的概念的內(nèi)涵和外延都在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)展。您會(huì)怎么處理自己的書(shū)?

盧新華:一些有價(jià)值的書(shū)我會(huì)捐掉,一些現(xiàn)在看上去實(shí)在無(wú)價(jià)值(包括我自己的書(shū)),那就干脆燒掉。我有一個(gè)畫(huà)家朋友,畫(huà)賣(mài)得很好,可有一天,他卻找出自己的幾十幅作品,在雪地里焚燒。那可都是他的心血,并且可以換成幾百萬(wàn)的真金白銀的呀??伤€是毅然決然地?zé)?。他是很有勇氣和自知之明的。我總覺(jué)得,他的“雪地焚畫(huà)”的舉動(dòng),是有“微言大義”的,也是值得我們很多文學(xué)家和藝術(shù)家們,以及我們的時(shí)代去深思的。

您反復(fù)重讀的書(shū)有哪些?

盧新華:《道德經(jīng)》《心經(jīng)》《金剛經(jīng)》《壇經(jīng)》《法華經(jīng)》……

在創(chuàng)作小說(shuō)過(guò)程中最享受的是什么,最困難的呢?

盧新華:最享受的是終于把自己想要表達(dá)的東西付于文字了。最困難的是你的文字不是因?yàn)椴惶拐\(chéng),不真實(shí),而是因?yàn)樘拐\(chéng),太真實(shí),以至于每一次都是“艱難問(wèn)世”……

對(duì)您來(lái)說(shuō),寫(xiě)作最大的魅力是什么?

盧新華:與“道”相契,下筆若有“神”……

如果有機(jī)會(huì)見(jiàn)到一位作家,在世的或已故的,您想見(jiàn)到誰(shuí)?盧新華:釋迦牟尼、老子、魯迅。

如果可以帶三本書(shū)到無(wú)人島,您會(huì)選哪三本?

盧新華:《金剛經(jīng)》《壇經(jīng)》《魯迅小說(shuō)選》。