人工智能介入寫作帶來的三大問題

　　以人工智能（AI）為驅(qū)動(dòng)的第四次科技浪潮已經(jīng)來臨，正深刻改變千行百業(yè)和整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，并成為國(guó)際科技實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。

2024-09-23

“偉大的詩(shī)”遠(yuǎn)去了嗎？——兼論新世紀(jì)詩(shī)歌的跨媒介特質(zhì)

　　即便以較為寬容的詩(shī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為參照，辛欣的《偉大與猥瑣》一詩(shī)仍然應(yīng)該被認(rèn)定為“口水詩(shī)”,原因是詩(shī)中作者較為突出的戲謔態(tài)度與經(jīng)典文學(xué)的嚴(yán)肅寫作觀念形成對(duì)立。

2024-09-18

自媒體時(shí)代文學(xué)的新變

　　德國(guó)哲學(xué)家韓炳哲在《敘事的危機(jī)》一書中指出，自媒體時(shí)代、智能手機(jī)時(shí)代的敘事危機(jī)日益加劇，我們的講述能力在枯萎。

2024-09-10

王笛：文學(xué)怎樣進(jìn)入歷史的視野

　　我今天所講的問題，其實(shí)很多內(nèi)容已經(jīng)收錄在我2022 年出版的《歷史的微聲》中了。

2024-09-03

新媒體語境下的青年寫作

　　近年來，青年創(chuàng)作進(jìn)入良性循環(huán)、高速發(fā)展的階段，“70后”“80后”作家向經(jīng)典化邁進(jìn)，“90后”作家成為文壇生力軍，“00后”作家成群結(jié)隊(duì)涌現(xiàn)，呈現(xiàn)一片朝氣蓬勃的繁榮景象。

2024-09-02

從“野蠻生長(zhǎng)”到“學(xué)科常態(tài)”

　　2024年開年，創(chuàng)意寫作領(lǐng)域迎來新的變動(dòng)。

2024-08-24

“底層文學(xué)”評(píng)價(jià)的批評(píng)倫理之反思

　　一、引 言 當(dāng)代“底層文學(xué)”創(chuàng)作思潮自發(fā)源以來，引起學(xué)界的廣泛關(guān)注，相較于其他的文學(xué)思潮而言，其現(xiàn)實(shí)影響力殊勝。

2024-08-19

現(xiàn)實(shí)重構(gòu)：文學(xué)與電影的觀念突破

　　對(duì)談現(xiàn)場(chǎng) 參與嘉賓： 麥家 作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席 徐則臣 作家，《人民文學(xué)》雜志副主編 曹保平 導(dǎo)演、編劇、監(jiān)制，北京電影學(xué)院教授 石一楓 作家，北京作家協(xié)會(huì)副主席 徐則臣：現(xiàn)實(shí)如何融入創(chuàng)作 主持人： 本場(chǎng)圓桌對(duì)話有一個(gè)主題叫做現(xiàn)實(shí)重構(gòu)。

2024-08-18

我們?cè)谏虾懽?/a>

重提“寫什么”和“怎么寫”的問題

　　“題材”和“寫法”，也即“內(nèi)容”和“形式”是文學(xué)創(chuàng)作中老生常談的話題，以20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)為例，在上世紀(jì)30年代“文藝大眾化”討論時(shí)期，茅盾和瞿秋白就曾圍繞這一問題展開討論，討論的導(dǎo)火索，是瞿秋白在《大眾文藝的問題》（《文學(xué)月報(bào)》“創(chuàng)刊號(hào)”，1932年6月）針對(duì)“寫什么東西？”的問題，指出“革命的大眾文藝”必須“利用舊的形式的優(yōu)點(diǎn)”： 革命的大眾文藝必須開始利用舊的形式的優(yōu)點(diǎn)……舊式的大眾文藝，在形式上有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是它和口頭文學(xué)的聯(lián)系，二是用的淺近的敘述方法。

2024-08-16

當(dāng)下青年寫作的責(zé)任和可能

　　近年來，我常常思考一個(gè)問題，青年寫作應(yīng)該有怎樣的文學(xué)抱負(fù)和責(zé)任意識(shí)，以及有怎樣的可能，我還沒獲得很清晰確定的答案。

2024-08-13

“創(chuàng)新的文學(xué)”與“守成的文學(xué)”

　　要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)新時(shí)代文學(xué)中的青年智慧與青年力量，首先要梳理新時(shí)代文學(xué)中青年寫作所呈現(xiàn)的“新質(zhì)”。

2024-08-13

散文的主體性不等于個(gè)體性

　　“主體性”問題在20世紀(jì)80年代曾是一個(gè)廣受關(guān)注的文化熱點(diǎn)。

2024-08-12

重建數(shù)字時(shí)代文藝批評(píng)的尊嚴(yán)

　　數(shù)字時(shí)代的文藝批評(píng)是否還能如“林中的響箭”，展現(xiàn)這個(gè)時(shí)代“運(yùn)動(dòng)著的美學(xué)”，呈現(xiàn)文藝現(xiàn)場(chǎng)、思想現(xiàn)實(shí)和精神狀況？ 一 今年是現(xiàn)代文學(xué)研究大家王瑤先生誕辰110周年、錢谷融先生誕辰105周年。

2024-08-06

重做新時(shí)代的批評(píng)家，需要先做這幾件事

　　文學(xué)批評(píng)當(dāng)然要深入文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，但今天的文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)無限復(fù)雜，甚至連“文學(xué)”“寫作”本身都開始變得模糊，紙媒文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、超文本文學(xué)，全民寫作、職業(yè)寫作、網(wǎng)絡(luò)寫作、軟文寫作、游戲?qū)懽?、編劇短視頻腳本寫作、AI寫作等等，這些大多都是新現(xiàn)象，而這些“現(xiàn)象”之間也頻頻出現(xiàn)了界限模糊、交互的“新新現(xiàn)象”。

2024-08-05

破解小說的“地方”與“背景”之謎

　　香港小說似乎總是跟香港地名學(xué)密不可分。

2024-08-02

文學(xué)教育中的“人機(jī)協(xié)同”如何可能？

　　編者按：日前，復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海大學(xué)、上海師范大學(xué)等上海高校學(xué)者共同發(fā)起了“今天，我們需要什么樣的文學(xué)教育”系列活動(dòng)工作坊。

2024-07-24

我們期待怎樣的人文學(xué)科？

　　畢業(yè)時(shí)分成為人文學(xué)科危機(jī)在社會(huì)層面“顯化”的時(shí)刻 每到畢業(yè)季，各高校的畢業(yè)致辭總是牽動(dòng)著人們的目光，掀起一年一度的“周期性情緒”。

2024-07-17

文學(xué)期刊繁榮文學(xué)創(chuàng)作的前提和路徑

　　【當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)脈動(dòng)觀察】 在當(dāng)下時(shí)代語境中提出文學(xué)期刊如何繁榮文學(xué)創(chuàng)作的問題，必然是二者良好的互動(dòng)關(guān)系出現(xiàn)一定的障礙，或者是需要找到更好黏合二者關(guān)系的路徑和方法。

2024-07-17

破除文藝批評(píng)的“回音壁效應(yīng)”

　　兩個(gè)批評(píng)場(chǎng)域中的“回音壁效應(yīng)” 上網(wǎng)時(shí)，我們?yōu)g覽一個(gè)視頻，會(huì)自動(dòng)涌現(xiàn)出很多與之類似的視頻；下載一個(gè)文件，就會(huì)推薦給我們無數(shù)相關(guān)聯(lián)的文件。

2024-07-15